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　読解って？いつも日本語の勉強している留学生の私たちの悩みだ。留学生試験の直前に、「読解のコツを教えてくれ」などと言われることが多い。しかし、それは一時的な効果しか持っていないのだ。読解というのは1，2日でこなせるものではなく、多くの練習と努力が必要だ。
　次は自分なりの読解のストラテジーを紹介する。当然自分なりのやり方を勝手に読解のストラテジーと言ってしまうので、何か間違いがあったら、教えてくれれば、ありがたい。
　今回の読解のストラテジーは読解の練習の時にいくつかの注意点を挙げてみたい。

  Thế còn nghe thì cái gì là quan trọng nhất , nghe mấy câu rõ ràng thế mà vẫn đánh sai[grin][bounce][grin]

　ヒント1：－何の話かをつかむ事
　言葉が難しくても、文法が分からなくても何をゆっているのが分かれば、内容はだいたい理解できる。
　それで、一番大切なことはTITLEとKEYWORDの発見だ。
　1．タイトルを理解した上で、タイトルと本文の結びを考えて読むこと。タイトルから次は何を書くのかを考える練習が必要だ。
　2．広く出てくる言葉：多く出てくるのではなく、文章全体に出てくる言葉を発見すれば、内容は何の分野について分かる．
　3．大切なところに出てくる言葉：文章の最初と最後に出てくる言葉に注意せよ．
　4．つながりがある言葉：同じでなくても似たような意味の言葉や関係がある言葉についていくと話の流れが分かる．
　5．対する言葉：同じでなく反対の意味を持っている言葉が話の論旨、や立場を教えてくれる．
　以上は｢何の話か｣をつかむために注意すべき点だ．　

ヒント2：何が話題になっているか
　前「何の話か」を見抜きかたを話したところだ。次に考えなければならないのは「何が話題になっているのか」つまり文章全体的の「問い」をつかむことだ。この｢問い｣をつかむにはそれの表示文を発見する事が大切だ。
　1．位置：普通　表示文は序論の後。
　2．表示文は疑問文または疑問を感じさせる文。
　-YES-NO　Question:今の日本があるのは戦争の失敗のお陰だろうか?
　-5　WーQuestion:ドイモイの直後ベトナムの経済はどのように生まれ変わっただろう。
　-意向形：ここでドイモイの利点を考えてみたい/みよう。
　-存在を表す文：今のベトナムの経済発展があるには三つの理由が考えられる。

注意するのはすぐ答えられる｢問い｣は「論点表示分文ではないことだ。

言葉が難しくても、文法が分からなくても何をゆっているのが分かれば、内容はだいたい理解できる。

確かにそれはそうなんだけど、言葉の意味が分かった方が確率が高くならない？私の考えは読解は練習すれば練習するほど上達できる。一回やった問題をもう一回見直して、一つ一つの文ずつ文法、言葉、接続詞はどんな役割をするか、を考えてみて、作者の意図をつかむこと。難しそうに聞こえるかもれないが、大切な試験の前にこれぐらいの準備が必要ではないか？どんな事でも最初は一番難しい階段なんで、それを乗り越えられたら、試験の前の不安も少なくなり、試験会場での圧力にも緊張させられない。

そう思うけどさ、読解は練習を重なれば上手くなる。練習できるものだ。

 Bác Tuấn trả lời câu hỏi của em đi chứ[bounce][bounce][bounce]

 Bác Tuấn trả lời câu hỏi của em đi chứ

@himawari:Tớ đã nói là bài này chỉ bàn những điều cần chú ý khi luyện tập độc giải tiếng Nhật thôi,Còn những điều cần chú ý trong thi nghe thì tớ chưa bàn tới.Nếu muốn bàn hi vọng sẽ có topic mới cho ...rộng đất [tongue],Viết chung vào đây thì thập cẩm quá[frown]

 Thế khi nào bác mo topic mới về phần nghe nhé[confused][cool][cry]

　Một vấn đề hay thế này mà bị bỏ rơi sớm quá![frown]