dongdu.info

@anh Tùng :Em vừa vào thăm trang văn thơ ,đáng nể thật .Cơ mà thế thì thăng tiến nhanh quá [bounce][bounce][bounce].Em biết anh đùa rồi [lol]
@mọi người :Lướt qua" tác phẩm mới" của anhsiu buồn cười quá.Người ta dùng toàn chữ "nên "thế mà cứ cố ghè thành chữ "phải"rồi ghép cho cái tội "lập luật".Người ta nói cả câu dài thế mà bác ấy bê mỗi cái thằng "bỏ đi cái tôi cá nhân"ra chỉ trích .Lại còn "việc phân biệt và tách chúng ra là một việc thừa " ,bó tay,có mà bàn đến ...tết công gô[eek][eek][eek]
Theo em ,với một người cãi chày cãi cối ,cãi lấy được như thế thì thì anh em mình có muốn giải thích nữa thì họ cũng không muốn hiểu đâu.
Chúc mọi người thi tốt ,giữ sức khỏe để tết này về quê chơi vui vẻ [smile]

Chào tất cả anh em gần xa. Mình là Trần Minh Hòa(khóa 2006) hiện đang học ở Osaka U. Xin được góp sức với ae xây dựng Đông Du ngày càng lớn mạnh.[lol]

em Hoàng Văn Tiến khóa 07.
xin chào mọi người

 Mình đã lập topic kêu gọi tập hợp đề thi đại học 2010.
 Tất nhiên là đã có đi đêm với đại diện ở các trường,và ở mỗi topic của từng truờng cũng sẽ có bài viết, tuy nhiên, việc nhận được thông tin từ diễn đàn cũng là khá quan trọng.
 Theo dự đoán thì có lẽ các em chỉ gửi đề vào email thôi, chứ không reply, vì vậy topic sẽ nhanh chóng bị đẩy xuống dưới.
 Nhờ anh em 1 việc là thỉnh thoảng vào reply, động viên các em 1 tí, mục đích chính là để đẩy topic lên trên, cho mọi người dễ theo dõi. Chứ cứ để mình tự biên tự diễn thì ko hay.
 よろしく[wink]

Chào Tùng và anh em!
Cảm ơn Tùng về bài thông báo nhé, お疲れ様です！

Mình có chút ý kiến thế này, nếu như chỉ dựa vào bài kêu gọi, cộng với việc đá sân sau với 1 số trường thì sợ có lẽ hiệu quả không được cao lắm, nên ngay từ bây giờ, mình nghĩ nếu được, chúng ta nên dựa vào hệ thống Ban Thông Tin hiện tại để liên lạc, nếu cần thiết có thể tạo mail group để liên lạc với tất cả các đại diện của các trường, từ đó chúng ta có thể nắm bắt được số lượng thi, đề thi, cũng như có thể nhờ sempai tại trường yêu cầu các em viết cảm nghĩ ngay sau khi thi, v.v...

Trước đây 2 năm , mình có thực hiện việc này với kỳ thi của các em khóa 06, xin gửi lại lên đây để nếu có thể, Tùng và mọi người cùng tham khảo nhé.

1/ File tập họp danh sách dự thi của các trường, phát cho sempai tại trường thực hiện

_ Mục đích: Có thể theo dõi được số lượng thi của mỗi trường, mỗi ngành, cũng như biết được tỉ lệ đậu/rớt chính xác,

File pdf : https://docs.google.com/fileview?id=0B7WkQ3QvqnOPZDU2NmFkZTUtNmM3NS00MjExLTg4ZDctZGIxMTNmMzNkY2Vk&hl=en

File excel : https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0ArWkQ3QvqnOPdHZrYkhtRWRKRWVENUswc3BtRWpaUGc&hl=en

2/ File thăm dò ý kiến của kohai dự thi, gửi cho sempai tại các trường và nhờ các sempai này phát tận tay cho các kohai dự thi:

_ Mục đích: Tập họp đề thi, kinh nghiệm thi cử qua các năm

File pdf: https://docs.google.com/fileview?id=0B7WkQ3QvqnOPNTBkOTc0MWQtNmUzNC00YjIzLTkxMGUtZWZmNzYzMzcwNWNj&hl=en

File doc : https://docs.google.com/Doc?docid=0AbWkQ3QvqnOPZHBobTZ0cl8xMTFnNmZ3bmpjNw&hl=en

Hy vọng Tùng có thể tham khảo và có phương án thích hợp cho kế hoạch này. Thực sự kế hoạch này rất có ý nghĩa, và làm được việc này có thể đánh giá là 1 thành công lớn của Ban Thông Tin chúng ta, nhưng theo kinh nghiệm của mình thì quả thật rất khó, nếu chúng ta không lên phương án cụ thể, thích hợp. Mong Tùng và mọi người cùng đóng góp ý kiến nhé.

Thông

Về việc lấy ý kiến hay kinh nghiệm thi DH em thấy vấn đề không phải là mình có lấy được thông tin hay không, mà là mình có sử dụng thông tin đó hữu ích hay không.

Năm ngoái em cũng làm cái này , nói chung các trường anh em đều nhiệt tình giúp đỡ nhưng cái mà khiến anh em không muốn làm là cảm thấy hình như cái này không có mấy ý nghĩa vì không thấy được sử dụng hiệu quả.

Cho nên em nghĩ mình đã lấy thông tin , thì phải nghĩ xem sử dụng nó như thế nào , biên tập lại như thế nào, chuyển tải đến cohai như thế nào đó cũng là 1 vấn đề lớn.

Thứ 2 nữa là một số trường anh em chỉ viết lấy lệ , có chép lại đề thi nhưng ko rõ ràng, rất khó để biên tập. Cho nên khi mình vận động anh em cần phải khuyến cáo trước là viết rõ ràng và có trách nhiệm.

Thứ 3 là nên có 1 nhóm người cùng làm rải ra ở các vùng thì hiệu quả sẽ cao hơn và nhanh hơn. Thường xuyên trao đổi và đốc thúc mới được.